Pressions, management, fins de carrière : protéger les enseignants.
Les remontées du terrain sont sans appel : les enseignants et salariés des établissements scolaires subissent de nos jours des pressions multiples qui dégradent considérablement leurs conditions de travail et leur santé : pression des familles, pression des directions, exigences institutionnelles accrues.
Cette accumulation provoque chez certains une anxiété, des troubles du sommeil et perte de motivation, comme le confirme notre enquête.
De plus en plus d’enseignants font face à des plaintes, des menaces et parfois des agressions physiques ou psychologiques.
Certains reçoivent quotidiennement des messages de parents remettant en cause leurs compétences, y compris en dehors du temps de travail. Malgré des rappels institutionnels à la modération ou des tentatives de régulation des échanges numériques, les messages agressifs persistent.
Les conséquences sont lourdes pour les travailleurs : mal-être, pleurs, refus de missions supplémentaires comme le rôle de professeur principal, arrêts maladie envisagés ou effectifs.
Dans le même temps, des directions elles-mêmes sous pression — notamment en raison de risques de fermeture — demandent toujours plus d’investissement bénévole aux adultes.
Protéger les adultes et garantir leurs droits
Face à cette situation, le Snec-CFTC demande :
- une meilleure protection des travailleurs et de tous les adultes intervenant dans les établissements ;
- une gestion respectueuse des droits des travailleurs mis en cause avec la mise en place d’un protocole ;
- la fin des pratiques consistant à écarter des agents sur la base de signalements fragiles, imprécis ou infondés.
Management et établissements privés sous contrat : un vide préoccupant
Nous constatons une carence majeure de l’État concernant les conditions de travail dans les établissements privés sous contrat. L’absence de CHSCT spécifique empêche la remontée structurée des situations de souffrance au travail.
De plus en plus d’enseignants, agents de droit public, se trouvent fragilisés face à des chefs d’établissement salariés de droit privé, sans cadre suffisant de régulation.
Nous demandons la création urgente d’un CHSCT dédié aux enseignants exerçant dans les établissements privés sous contrat.
Fins de carrière des enseignants : un angle mort des réformes
La réforme des retraites de 2023 a repoussé l’âge légal de départ sans traiter la question essentielle des fins de carrière.
De nombreux enseignants s’interrogent aujourd’hui sur leur capacité physique et psychologique à poursuivre leur activité sans aménagement.
La multiplication des demandes de temps partiels et des arrêts maladie témoignent des difficultés réelles rencontrées.
Le Snec-CFTC exige :
- l’ouverture rapide d’un groupe de travail national sur l’aménagement des fins de carrière ;
- la mise en place de mesures concrètes permettant de terminer sa carrière dans de bonnes conditions.
Des mesures urgentes pour préserver les personnels et l’École
Protéger les enseignants et les personnels, respecter leurs droits et reconnaître la réalité de leur travail sont des conditions indispensables pour garantir un service d’éducation de qualité.
Sans réponses rapides et concrètes, la souffrance au travail continuera de s’aggraver, au détriment des professionnels comme des élèves.
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